Kalendaro – Atelier pédagogique sur la construction des inégalités sociales
Aborder les causes des inégalités sociales avec des élèves, c’est possible en classe ou à l’UNIL !
Aborder les causes des inégalités sociales avec des élèves, c’est possible en classe ou à l’UNIL !
Le Young Scholar grand du Centre LIVES est un soutien aux jeunes chercheur·es – doctorant·es ou post-doctorant·es - qui envisagent de mener des recherches innovantes sur le parcours de vie. Ce financement peut être utilisé pour rédiger un article ou développer un projet.
Quelque 150 chercheur·es ont pu échanger et créer des liens les 9 et 10 novembre 2023 pendant la conférence internationale annuelle du Centre LIVES, tenue à l’Université de Lausanne.
Dans le 36e numéro de la revue Social Change in Switzerland, Giovanni Ferro-Luzzi et ses collègues évaluent la régularisation des sans-papiers dans le canton de Genève.
Jeudi 26 octobre 2023, Gianvito Laera a soutenu sa thèse intitulée "Strategic Monitoring and Time Perception in Time-based Prospective Memory" et dirigée par le Prof. Matthias Kliegel. Au terme de sa défense, l'Université de Genève lui a décerné le grade de Docteur en psychologie.
Dans le 35e numéro de la revue Social Change in Switzerland, Richard Nennstiel et Rolf Becker comparent les diplômes de formation d'un demi-million de personnes avec ceux de leurs parents.
Le 19 septembre 2023, Julien Fakhoury a soutenu sa thèse intitulée "A life-course perspective on the health of undocumented migrants. How does the regularization of legal status affect their health trajectories?", dirigée par la Prof. Claudine Burton-Jeangros.
Roujman Shahbazian is a researcher at the Department of Sociology at University of Munich and an affiliated researcher at the Swedish Institute for Social Research
Le 4 septembre 2023, Ivan Leandro Canzio a soutenu sa thèse intitulée « The Quality of Temporary Employment in Europe : an Assessment of the Individual and Institutional Determinants ", sous la direction des Prof. Felix Bühlman et Jonas Masdonati.
Lancé en 2011, dès les débuts du PRN LIVES, le Programme doctoral forme et accompagne la relève des chercheur·es sur le parcours de vie.